教师个人为实现专业化应做的主观努力主要有（）
A.善于学习B.勤于反思C.恒于研究D.坚定信念E.勇于实践

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• 热爱教育事业是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。（）

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• 学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。（）

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• 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）
  A.无歧视原则B.提早自立原则C.尊重儿童观点与意见原则D.尊重儿童尊严原则E.儿童利益最佳原则

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• 教师是学生学习的最直接榜样。（）

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• 教师的职业形象包括（）
  A.道德形象B.文化形象C.社会形象D.人格形象E.专业形象

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