问题详情
生活本位论的代表人物是()
A.杜威B.洛克C.斯宾塞D.裴斯泰洛齐
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
教育目的与培养目标是()的关系。
A.抽象与具体B.全面与片面C.整体与部分D.普遍与特殊 -
教育工作的出发点和归宿是()
A.教育方针B.教育规律C.教育任务D.教育目的 -
马克思主义关于人的全面发展学说在中国教育界的具体实践是()
A.新课程改革B.素质教育C.教育的国际化走势D.教育改革的实践 -
马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()
A.教育与生产劳动相结合B.从事智力劳动C.从事体力劳动D.接受教育 -
()强调教育目的应围绕文化这一范畴来进行,用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系。
A.社会本位论B.文化本位论C.生活本位论D.个人本位论