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教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到：（）
A、充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节
B、积极凸显创新性，改变中小学德育的教育实际
C、准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体
D、大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障
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教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是（）
A.《中小学班主任工作规程》B.《中小学班主任I作规定》C.《中小学班主任工作条例》D.《中小学班主任工作办法》 -
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是（）。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德标准（试行）》B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 -
改革开放后最早颁布的成文的中小学教师职业道德规范性文件是（）。
A.1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》（试行）B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》 -
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（ ）。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）‘B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997"年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》