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国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德五爱”的具体内容是（）
A.爱祖国B.爱人民C.爱劳动D.爱科学E.爱社会主义
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保护未成年人的工作，应当遵循下列原则（）。
A．尊重未成年人的人格尊严
B．适应未成年人身心发展的规律和特点
C．教育与保护相结合
D．保护未成年人权利
E．禁止未成年人休学
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为了保护未成年人的合法权益，某市司法部门采取了以下措施，其中符合法律规定的有()。
A.及时审理侵害未成年人合法权益的案件B.对司法活动中的未成年人提供法律援助或司法救助C.涉及未成年人的案件审理适应未成年人身心发展的特点D.在离婚案件中保护未成年人通过继承等方式拥有财产权利E.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针 -
下列关于未成年犯的说法正确的是（）。
A、未成年犯是实施了犯罪行为并被追究刑事责任的未成年人
B、未成年犯必须是交由监狱执行刑罚时尚未成年的罪犯
C、未成年犯必须是服刑改造期间不满l8周岁的罪犯
D、未成年犯仅指交付执行时不满l6周岁的罪犯
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以下（ ）做法没有体现出对未成年人发展权的保护。
A.不得歧视女性未成年人B.父母为未成年人提供发展所需的生活条件C.预防未成年人沉迷网络D.禁止对未成年人实施家庭暴力E.向正在抚养在学未成年人的贫困家庭提供教育救助 -
为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是（ ）。
A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯