问题详情
教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（）。
A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
在我国，颁布行政法规的机关是（）
A.国务院各部、委、局B.国务院C.全国人民代表大会D.全国人民代表大会常务委员会 -
在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（）渠道获得充分的补救。
A.校内调解B.教育仲裁C.诉讼救济D.行政救济 -
制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的（）分类的。
A.要求人们行为的性质B.强制性程度C.法律后果D.自愿程度 -
下列属于教师申诉范围的是（）
A.政府行政部门侵犯其合法权益B.企业单位侵犯其合法权益C.事业单位侵犯其合法权益D.其他个人侵犯其合法权益 -
在我国的教育管理实践中,学校对教师的行政处分决定以及对学生的处分决定，教师或学生如果不服的，无法通过（）方式获得救济。
A.教育行政复议B.教育申诉C.民事诉讼D.行政诉讼