问题详情
对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）
A.认知策略B.元认知C.元认知控制D.元认知计划
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）
A.计划策略B.资源管理策略C.精加工策略D.组织策略 -
计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）
A.组织策略B.认知策略C.精加工策略D.资源管理策略 -
以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）
A.定势B.功能固着C.原型启发D.迁移 -
下面哪一选项是迁移（）
A.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程B.学生学习古诗文后，老师让学生默写C.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法 -
在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等是属于学习策略中的（）
A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略