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影响人格发展的社会因素包括()。
A.家庭教养模式、学校教育、同辈群体B.家庭教养模式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 -
全社会都应该关心和保护青少年的健康成长,形成()协调一致的良好环境。
A、社会教育与学校教育
B、家庭教育与学校教育
C、家庭教育与学校教育、社会教育
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学校教育如果得不到家庭教育的配合,就会徒劳无功,这是因为:()。
A、学校教育是在家庭教育基础上进行的
B、仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的
C、学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异
D、学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓
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学校教育是一种特殊的环境,其特殊性表现正在()。
A、学校教育必然是一种积极的环境
B、学校教育具有明确的目的
C、学校教育具有制定的教育内容
D、学校教育具有有系统的组织