教学设计题： 梅花魂 故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。 我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到"独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲""春草明年绿，王孙归不归""自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁"之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来："外公哭了！外公哭了！"老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说："莺儿，你还小呢，不懂！" 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈："孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？"训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？ 有一天，妈妈忽然跟我说："莺儿，我们要回唐山去！" "干吗要回去呢？" "那儿才是我们的祖国呀！" 哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。 可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈："外公走吗？" "外公年纪太大了……" 我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说："外公，您也回祖国去吧！" 想不到外祖父竞像小孩子一样，"呜呜呜"地哭了起来…… 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说："外公，这不是您最宝贵的画吗？" "是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！" 回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多一船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼朦胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢--一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。请简要概括本文的中心思想。
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依照我国《婚姻法》和有关司法解释，孙子女、外孙子女应赡养祖父母、外祖父母的情形是()
A.祖父母、外祖父母的子女已经死亡
B.孙子女、外孙子女有负担能力
C.祖父母、外祖父母已退休
D.祖父母、外祖父母为残疾人
E.祖父母、外祖父毋的子女确无能力赡养
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祖父母；外祖父母是孙子女；外孙子女的第二顺位继承人，但特定条件下，也可以在有第一顺位继承人的情况下，适当分得遗产，主要指（）。
A、祖父母；外祖父母对孙子女；外孙子女尽了较多抚养义务
B、孙子女；外孙子女从小和祖父母；外祖父母一起生活
C、孙子女；外孙子女的父母先于孙子女；外孙子女死亡
D、祖父母；外祖父母因年老体弱而缺乏劳动能力又没有生活来源，依靠孙在女；外孙子女抚养
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某村未成年人甲的父母在一次车祸中重伤，丧失监护能力，现甲的祖父母和外祖父母就甲的监护人问题发生争议，应由（）指定监护人。
A、甲的经常居住地的村民委员会
B、甲的父母所在单位
C、甲的祖父母或外祖父母的住所地的村民委员会
D、甲的祖父母或外祖父母的所在单位
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关于未成年人的监护人顺序，下列各项排列正确的是（）。
A、父母-祖父母、外祖父母-兄、姐-愿意承担监护职责的关系密切的其他亲属、朋友
B、父母-兄、姐-祖父母、外祖父母-愿意承担监护职责的关系密切的其他亲属、朋友
C、祖父母、外祖父母-父母-兄、姐-愿意承担监护职责的关系密切的其他亲属、朋友
D、兄、姐-祖父母、外祖父母-父母-愿意承担监护职责的关系密切的其他亲属、朋友
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阅读理解。
花宴
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。 外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀（tuó）罗、夹竹桃… 我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。那是他在春天里采下花瓣，捣碎以后，加糖腌制的。我还记得，外祖父看着我咂（zā）咂地吃着，他笑得那样开心。 我越吃越高兴，便问外祖父：所有花瓣的花都能做这样好吃的酱吗？外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。” 以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。 我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一百个花宴哩！ 我还记得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的项链。我戴着它，走到哪儿，人们就说：“香姑娘来了！” 回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以薰茶的。我高兴地把那串茉莉花送给她了。 外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱。1．用“……每到……都……”造句。_________________________2．在外祖父那里，“我”认识了哪些花？_________________________3．外祖父用花给“我”做了哪些食品？_________________________4．为什么说“外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱”？__________________________________________________5．你还知道哪些花的用途？把你知道的写下来。_________________________