在大学第二课堂，参加校园文化活动能锻炼自己的***要表现在以下几个方面（）。 ⑴校园文化具有广泛的群众性，学校任何一个成员都在有意无意中能受到熏陶和影响。 ⑵校园文化具有强大的渗透性，使学生能在生动活泼的环境中不断受到潜移默化的影响。 ⑶校园文化具有自娱自乐性，能使学生的思想境界得到升华，培养高尚的情操。

A、⑴⑵

B、⑵⑶

C、⑴⑶

D、⑴⑵⑶

相关问题推荐

• 校园文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统，它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校园文化的（）

  A、多元性

  B、独立性

  C、超越性

  D、示范性

  查看答案

• 通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的（）

  A、教育功能

  B、社会功能

  C、管理功能

  D、审美功能

  查看答案

• 我省各地学校都十分重视建设健康、生动的校园文化，树立良好的校风学风，使学校真正成为建设社会主义精神文明的重要阵地，引导学生参与健康生动的校园生活，促进学生逐步树立科学的世界观和为人民服务的人生观。　　
  从《文化生活》角度谈谈对建设健康生动的校园文化的认识。　　

  查看答案

• 渗透探伤的原理是利用液体的（），借助毛细管作用显示零件表面上的开口性缺陷（）.

  A、粘性/流动性

  B、流动性/渗透性

  C、渗透性/粘性

  D、渗透性/毛细管作用

  查看答案