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课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()
A.普遍性、规范性、模糊性B.学术性、专门性、规范性C.学术性、普遍性、基本性D.基本性、专门性、理解性

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  • 在现代社会科学中()。

    A、仅靠归纳法就可以得出对社会现象的普遍性概括

    B、采用归纳法肯定能得出对社会现象的普遍性概括

    C、仅靠归纳法不能保证得出对社会现象的普遍性概括

    D、完全不能靠归纳法来得出对社会现象的普遍性概括

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