在认知行为治疗模式中,社工常常扮演的角色是()。

A、管理者

B、组织者

C、行动者

D、教练和伙伴

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• 归因是指（）。

  A、一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程

  B、一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程

  C、一个观察者根据外在的行为作出有关行为者的内部状态的推论过程

  D、一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程

  E、以上都不对

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• 行动者（当事人）和观察者（局外人）对行动者行为原因的看法有差别，对行为原因的解释也会有明显的不同，这表明（）影响归因过程及其结果。

  A、利益

  B、社会视角

  C、态度

  D、控制点

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• 自由可以参照（）、（）、（）三个方面的因素来解释。

  A、自由的设想者；自由设想者所摆脱的种种限制和束缚；自由设想者自由决定去做或不做的事情

  B、自由的规划者；自由规划者所摆脱的种种限制和束缚；自由规划自由决定去做或不做的事情

  C、自由的行动者；自由行动者所摆脱的种种限制和束缚；自由行动者自由决定去做或不做的事情

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• 归因指的是（）。

  A、一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.

  B、一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.

  C、一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.

  D、一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.

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