过程评价直接的理论基础是维果茨基的最近发展区理论和弗斯坦(feurstein)的学习经验促进理论。()

此题为判断题(对，错)。

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• 最邻近发展区是什么意思？最邻近发展区的教育意义是什么？

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• 各方面发展条件较好，但由于受到土地开发总量的限制或者出于景观生态角度的考虑而无法列入重点发展区的地区属于()。
  A.优化调整区
  B.适度发展区
  C.禁止开发区
  D.控制发展区

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• 最近发展区是实际发展水平与潜在发展水平之间的距离，最近发展区的教学为学生提供发展可能性，教学应该走在发展的前面。（）

  此题为判断题(对，错)。

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