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爱迪生的成功和后期的某些失误，在科技文化发展史上具有一定的典型性，很值得后人_。历史证明，在科技文化的发展中，理论家和发明家都非常重要。科学理论只有通过发明家才能__为生产力，但又必须看到，发明若没有科学理论作后盾，则必然是“短视”的。在爱迪生的时代是这样，在半个多世纪之后的今天依旧是这样，或者可以说__是这样。
A.学习，转化，不仅
B.学习，演变，更加
C.借鉴，演变，不仅
D.借鉴，转化,更加
相关标签： 发明家 典型性
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瓦特是大发明家，而瓦特未受过高等教育，所以，有些大发明家未受过高等教育。
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1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是：（）
A、瓦特
B、福特
C、莱特兄弟
D、爱迪生
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著名的电话发明家出生在苏格兰的爱丁堡，专攻语音学，成为聋哑教育方面的权威。为了让声音得到其他方式的表达，他钻研电学基本理论，语音学和电学两个方面的修养，使他插上了技术发明的双翅，最终发明了可以将声音转化成电波，又将电波还原成声音的电话机，电话发明家名字叫什么（）
A、格雷厄姆
B、贝尔
C、西门子
D、爱迪生
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虽然世界因发明而辉煌，但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同其有直接消费价值的产品，很少有人会为发明家的理想“买单”。世界上有职业的教师和科学家，因为人们认识到教育和科学对人类的重要性，教师和科学家可以衣食无忧地培育学生，探究宇宙;然而，世界上没有“发明家”这种职业，也没有人付给发明家薪水。
A.世界的发展进步离不开发明
B.发明家比科学家等处境艰难
C.发明通常不具有直接消费价值
D.社会应对发明家提供更多保障