下面哪种论述是学习与教学的认知观点的最佳例证？（　）

A.学生在课堂中感受快乐最重要

B.学生能够理解并储存所学知识最重要

C.学生对所学材料感兴趣是最重要的

D.学生能够得到对与错的即时反馈是最重要的

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• 知识与能力的关系是（　）。

  A.知识包含能力

  B.知识和能力是一回事

  C.知识是能力的基础和组成部分

  D.知识和能力无关

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• 外部强化对下面哪些学生是适宜的？（　）

  A.喜欢独立学习的学生

  B.有良好学习技能的学生

  C.年幼学生

  D.不喜欢学习的学生

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• 学校为更好地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动应该（　）。

  A.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师

  B.让家长更好地完成监护的作用

  C.让司法机关介入学校的教育

  D.让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来

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• 从德育（道德教育）的角度看，师表之美的价值主要表现在（　）。

  A.改善教育与道德、教育的效能

  B.充分发挥教育主体的德育潜能

  C.使学生的发展得到质的飞跃

  D.充分促成学生的榜样学习

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• 班主任马老师常对学生说先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有（　）。

  A.自主发展的意识

  B.因材施教的意识

  C.开拓创新的理念

  D.素质教育的理念

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