公开招标的优点不包括()。

A.招标人有较大的选择范围

B.有助于实现公平竞争

C.只需要发出投标邀请函

D.在一定程度上可避免贿标行为

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• 关于本次招标的评标委员会的组成，下列安排中符合规定要求的为（）。
  A.招标人代表1人，招标人以外的专家3人B.招标人代表2人，招标人以外的专家3人C.招标人代表3人，招标人以外的专家6人D.招标人代表1人，招标人以外的专家4人

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• 根据《招标投标法》的规定，下列关于招标人的说法中，正确的是（）。

  A、招标人必须是法人

  B、招标人可以是法人、其他组织或者自然人

  C、招标人可以是法人或者其他组织

  D、招标人可以是自然人

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• 关于本次招标的评标委员会的组成，下列安排中符合规定要求的为（）。
  A.招标人代表1人，招标人以外的专家3人
  B.招标人代表2人，招标人以外的专家3人
  C.招标人代表3人，招标人以外的专家6人
  D.招标人代表1人，招标人以外的专家4人

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• 联合体中标的，联合体各方应当（）。

  A、共同与招标人签订合同，就中标项目向招标人承担连带责任

  B、分别与招标人签订合同，但就中标项目向招标人承担连带责任

  C、共同与招标人签订合同，但就中标项目各自独立向招标人承担责任

  D、分别与招标人签订合同，就中标项目各自独立向标人承担责任

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• 在某节信息技术课上，李老师想让大家熟练地掌握“邮件合并”。“邮件合并”是在Office中，先建立两个文档：一个Word包括所有文件共有内容的主文档（比如未填写的信封等）和一个包括变化信息的数据源Excel（填写的收件人，发件人，邮编等），然后使用邮件合并功能在主文档中插入变化的信息，合成后的文件用户可以保存为Word文档，可以打印出来，也可以以邮件形式发出去。课上李老师首先为学生们展示了一封邀请函，邀请函的主题是即将进行的第十届金鹰节。同学们看到后，纷纷交头接耳议论纷纷。“在长沙举行吧？”“金鹰女神是谁呀？会是刘诗诗吗？”李老师听到同学们的小声议论后，突然意识到自己犯了一个错误。但为了保证教学质量她只能开始讲解邮件合并的优点和操作方式。之后她为同学们布置了课堂练习任务，让学生自制一张家长会的邀请函。问题： （1）你认为李老师为同学们展示的“第十届金鹰节”邀请函，在教学中的作用有哪些？ （2）你认为李老师布置的课堂练习任务可以怎么改进？ （3）你觉得李老师犯了什么错误？要是你该如何改进？

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