水闸观测分为一般性观测和专门性观测两大类,下列属于专门性观测内容的是()。
A.水平位移
B.永久缝
C.扬压力
D.闸下流态
费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为,儿童的发展是从普遍性范畴到独特性认知发展的连续体,这个从连续体的顺序应该是()。
A、普遍性――文化性――泛文化性――学科性――专门性――独特性
B、普遍性――文化性――学科性――泛文化性――专门性――独特性
C、普遍性――学科性――文化性――泛文化性――专门性――独特性
D、普遍性――泛文化性――文化性――学科性――专门性――独特性
A.农田水利建筑物
B.水电站建筑物
C.水运建筑物
D.施工导流明渠
E.过鱼建筑物