一小组改进活动中使用因果图进行原因分析，关于因果图的使用规则，正确的是（)。
A.应把已发现的3个问题的原因画到同一张因果图上，以便综合分析解决问题
B.因果图是对问题原因的抽象概括，应抓住主干，不要过于具体、繁琐
C.为了采取措施，原因分析应尽可能细化，直到能采取措施为止
D.随着活动深入，认识深化，因果图可以进行修改

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  C.深层原因分析

  D.逻辑原因分析

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  A、基本处理过程描述

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  C、审核认可的质量问题处理方案

  D、原因分析与判断

  E、原因分析结果

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  A、针对不符合的原因分析必须采用“因果分析法”

  B、审核组对于不符合项原因分析的准确性影响纠正措施的有效性

  C、受审核方对于不符合项原因分析的准确性是影响纠正措施有效性的因素之一

  D、以上都对

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• －小组改进活动中使用因果图进行原因分析，关于因果图的使用规则，正确的是（）。A:应把已发现的3个问题的原因画到同－张因果图上，以便综合分析解决问题
  B:因果图是对问题原因的抽象概括，应抓住主干，不要过于具体、繁琐
  C:为了采取措施，原因分析应尽可能细化，直到能采取措施为止
  D:随着活动深入，认识深化，因果图可以进行修改
  

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