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幼儿在结构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿(  )。
A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平

相关标签: 社会性  

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    A、历史性、社会性、民族性、国际性

    B、社会性、时代性、民族性、国际性

    C、历史性、社会性、延时性、民族性、国际性

    D、历史性、社会性、时代性、民族性、国际性

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    B、社会性传递信息的行为

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