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教育评价与教育测量的最根本区别在于教育评价是()
A价值判断
B事实判断
C逻辑判断
D道德判断
相关标签: 教育评价
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按评价的主体分类,教育评价可以分为( )。
A、真评价、准评价、伪评价
B、宏观教育评价、中观教育评价、微观教育评价
C、内部评价、外部评价
D、终结性评价、形成性评价、诊断性评价
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教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核,也是教育评价的最高准则。( )
A.对B.错 -
下列关于学前儿童教育评价的说法中,正确的是()。
A、教育评价是一种纯客观的活动
B、教育评价要排除主观因素的干扰
C、教育评价是一种纯主观的活动
D、教育评价是建立在客观资料基础上的主观判断过程
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教育统计与教育评价的关系是()
A、教育统计是定量分析
B、教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断
C、教育评价是定性分析和定量分析的结合
D、教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动