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普遍性目标的有2个基本特点，分别是（）。
A、直观性和普遍性
B、原则性和直观性
C、明确性和实用性
D、普遍性和模糊性
相关标签： 普遍性 直观性 明确性 模糊性 原则性
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在夸美纽斯的教育思想体系中，存在两个重要教育原则是（）
A、直观性；巩固性
B、顺应自然；直观性
C、顺应自然；泛智
D、泛智；直观性
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“任何个别（无论怎样）都是一般”，这句话的正确含义是（ ）。
A、特殊性都是普遍性
B、特殊性存在于普遍性之中
C、特殊性中包含着普遍性
D、普遍性是特殊性的总和
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我国义务教育具有三个特征是（）。
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、免费性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性
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“任何个别(无论怎样)都是一般”。这句话的含义是()。
A．特殊性就是普遍性
B．特殊性存在于普遍性之中
C．普遍性是特殊性的总和
D．特殊性中包含普遍性
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下列关于法的普遍性的说法，不正确的有：
A.法律的普遍性意味着法律效力的重复性B.法律的普遍性意味着相同主体和相同事项适用相同的法律C.法律的普遍性并不意味着某国的法律完全不可能在域外发生效力D.法律的普遍性意味着任何一部法律的效力都是及于一国的全部范围