多媒体教学课件设计是运用系统方法分析教学问题和教学目标，建立解决问题的策略方案的过程，它以（）为目的，以学习理论、教育理论和传播学为理论基础。

A、优化教学效果

B、突出技能展示

C、展示知识的体系

D、激励学员

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• 马卡连柯是苏联早期著名的教育实践家和教育理论家。其教育理论不包括
  A．集体教育理论
  B．纪律教育理论
  C．劳动教育理论
  D．发展教学论

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• 在近代教育史上，认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而传授知识无关紧要的理论被称为（）
  A.现代教育理论
  B.传统教育理论
  C.形式教育理论
  D.实质教育理论

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• 当代教育有影响的教育理论有()。

  A.苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论

  B.布鲁纳的结构课程理论

  C.杜威的现代教育理论

  D.赞可夫的实验教学论体系

  E.布鲁姆的掌握学习理论

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• 确立我国教育目的的理论基础是（　）。

  A.素质教育理论

  B.马克思关于人的全面发展理论

  C.创新教育理论

  D.生活教育理论

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• 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是（　　）。
  A.认知结构的教育理论B.个性全面和请发展的教育理论C.范例教学的理论D.教学最优化的教育理论

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