柯氏评估模型中的学习评估是指（）

A、测定被培训者的学习获得程度

B、评估学员的学习行为特征

C、考察被培训者的知识运用程度

D、考察受训者的学习态度

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• 角色扮演法是（）

  A、利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训

  B、通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题

  C、培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下，将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程

  D、通过亲身示范，使受训者了解正规的操作步骤，并在指导下重复操作的过程

  E、在培训者的指导下，培训对象用表演的方式，将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来

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• 在OJT培训之前,培训者应做的准备工作不包括:()。

  A.严格把SOP标准作业指导书当作教材

  B.确认培训者的经验与能力

  C.确认被培训者的水平

  D.设定完成训练的时间节点

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• 培训的软环境有（）。

  A、培训者的培训观念

  B、培训者的行为方式

  C、教学气氛

  D、教学内容

  E、培训方法

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