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20世纪90年代初，斯坦伯将经济学中买低卖高以获利的概念应用到创造力理论上，提出了（）
A、创造力成分模式
B、创造力演化系统观
C、创造力投资理论
D、创造力系统观点
相关标签： 创造力 年代初 经济学
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对冲基金起源于（）。
A、20世纪30年代初的英国
B、20世纪30年代初的美国
C、20世纪50年代初的美国
D、20世纪50年代初的英国
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下面说法中正确的是【】
A.创造力与智力高度相关B.高智力者，创造力也高C.低智力者，创造力高D.知识经验与创造力有正相关 -
创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们，要觉察创造力，则要将注意力的焦点放在操作创造力的（）。
A、心理图像
B、结构组合
C、实际运用
D、实用方向
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创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。