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()是指在科研项目研究开发过程中支付给课题组成员中没有工资性收入的相关人员和课题组临时聘用人员的劳务性费用。

A、福利费

B、劳务费

C、管理费

D、财务费

相关标签: 课题组   工资性   福利费  

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  • 发表论文署名时,()属于规范行为。

    A、只列入参与该研究的课题组成员,并由通讯作者根据成员对课题的贡献大小排序

    B、列入个别非课题组成员,因为该成员为课题组组长的学生

    C、只列入参与该研究的课题组成员,可根据成员升职称需要进行排序

  • 2008年4月23日是第十三个世界读书日。某中学《国民阅读倾向及对策》课题组,对国民阅读情况展开了研究性学习。
    探究一:课题组调查问卷后发现:该市图书阅读率(指每年至少读一本书的读者在识字者中的比例)呈持续走低态势。然而与传统图书阅读率下降形成鲜明对比的是,作为新兴媒体的互联网阅读率持续上升。
    为此,课题组准备就“作为新兴媒体的互联网阅读率持续上升”的原因进行深入研究。
    (1)如果你是课题组成员,请从文化生活角度分析“互联网阅读率持续上升”的原因。
    探究二:课题组在
    A、B、C三所中学实地调研发现,A校开放了网络教室,学生网上阅读频繁,但快餐式、浏览式、随意性阅读普遍。B校允许学生到附近图书馆免费借书,但学生借流行小说的人数较多。C校对学生课外阅读缺乏管理,校门外小书摊销售口袋书、恐怖杂志等情况严重。同时,在三所学校由于高考压力大,学生课外阅读均有限,且年级越高,课外阅读量越低。
    根据调研结论,课题组向市教育局建议:①统筹安排课时,科学规划学生课外阅读时间;②图书馆工作人员对学生课外阅读进行指导;③关停校门外小书摊。
    (2)课题组通过实地调查,根据调研结论向有关部门提建议,主要体现了什么哲学道理?
    探究三:某市教育行政部门积极听取该课题组的建议,并就阅读课时安排、图书馆开放、图书质量等作了布置与检查。此信息反馈到课题组后,同学们十分兴奋,觉得自己虽然是中学生,但也可以参与国家的政治生活,为市教育局科学决策提供帮助。
    (3)结合材料,谈谈公民积极建言献策对公民自身的意义。

  • 某中学《国民阅读倾向及对策》课题组,对国民阅读情况展开了研究性学习。
    探究一:课题组问卷后发现:该市图书阅读率(指每年至少读一本书的读者在识字者中的比例)呈持续走低态势。然而与传统图书阅读率下降形成鲜明对比的是,作为新兴媒体的互联网阅读率持续上升。为此,课题组准备就“作为新兴媒体的互联网阅读率持续上升”的原因进行深入研究。
    (1)如果你是课题组成员,请从文化生活角度分析“互联网阅读率持续上升”的原因。
    探究二:课题组在
    A、B、C三所中学实地调研发现,有相当一部分热爱阅读、但家境一般的学生喜欢选择到学校或校外图书馆免费借书,书市中昂贵的书价使他们望而却步。为此:课题组向相关学校建议应及时充实学校图书馆的书籍,满足这一部分学生的阅读需求。
    (2)请从经济生活角度回答影响学生购书阅读的主要原因是什么?
    探究三:某市教育行政部门认真听取该课题组的建议,并就阅读课时安排、图书馆开放、图书质量等作了布置与检查。此信息反馈到课题组后,同学们十分兴奋,觉得自己虽然是中学生,但也可以参与国家的政治生活,为市教育局科学决策提供帮助。
    (3)结合材料,谈谈中学生积极建言献策对自身发展的意义。

  • 人体试验(  )。

    A、只要医学研究需要就可进行

    B、只要经过大量、可靠的动物试验后就可进行

    C、只要课题组论证充分就可进行

    D、只要在专家组的监督下就可进行

    E、只要课题组上报完整严谨的报告,经专家组及上级主管部门审批就可进行

  • 某中学课题组以《农村土地资源利用现状及其对策》为题,展开研究性学习。该课题组在
    A、B、C三个村实地调研,发现B、C两村由于外出务工人员增多,导致土地闲置浪费严重,A村虽无类似问题,但存在大量重污染乡镇企业,严重影响了农业生产和人民生活。课题组根据调研,向市政府建议:加强政府的宏观调控、统筹布局、科学规划,解决B、C两村的土地闲置浪费问题;关停A村的重污染企业,发展特色农业,促进经济和社会效益的协调发展。 该课题组的研究过程及建议主要体现了哪些哲学道理?

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