下列不属于影响员工职业发展个人因素的是（）

A．生理特质

B．学历经历

C．父母职业

D．工作能力分析

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• 职业生涯发展阶段理论主要有()

  A.萨柏职业生涯发展阶段理论

  B.金斯伯格职业发展阶段理论

  C.格林豪斯职业发展阶段理论

  D.施恩职业发展阶段理论

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• 本讲提到，（）是一个较大的概念，即家庭生活、职业发展等都是相互作用的，很难说一个家庭一团糟的人在职场上会是个能人。

  A、幼儿教育规划

  B、生活规划

  C、人生规划

  D、职业发展彩虹

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• 从数量上来讲，是知识员工的主体，从职业发展角度来看，这是知识员工职业发展的起点的知识员工类型是()。

  A.“麻雀”型

  B.“鸿雁”型

  C.“山鹰”型

  D.“大鹏”型

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• 建立职业发展系统的步骤包括（）。

  A、明确组织的职业发展理念

  B、达成共识，明确目标，设计项目

  C、为项目提供支持

  D、实施项目

  E、评估项目效果

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