长期以来，我国高校师德建设缺乏明确的制度规范，内容变化莫测，主观随意性大。（)

长期以来，我国高校师德建设缺乏明确的制度规范，内容变化莫测，主观随意性大。()

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• 我国征信业发展较慢且不规范，征信经营活动缺乏统一遵循的制度规范表现在（）。

  A、征信机构采集个人或企业的信息随意性较大

  B、征信机构对外提供个人或企业的信息随意性较大

  C、征信机构侵犯当事人的合法权益

  D、征信机构成立不许任何部门审核

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• 2013年9月,教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》强调要“强化师德监督,将师德建设纳入教育督导评估体系”,提出要建立行之有效的()

  A.师德调查分析平台

  B.师德舆情反应平台

  C.师德投诉、举报平台

  D.师德状况评议平台

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