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国务院《村镇建房用地管理条例》、《国家建设征用土地条例》施行前，我国的情况是（）。
A、土地管理比较混乱，占用土地随意性较大
B、造成大量历史遗留问题，引发了许多土地权属纠纷
C、土地管理比较混乱，占用土地随意性较小
D、造成大量历史遗留问题，引发了许多土地侵权纠纷
E、土地改革比较混乱，占用土地随意性较大
相关标签： 随意性 土地权属
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有关对分阶段处理土地权属问题原则的叙述中，不正确的是（）。
A、规定了国有土地的范围和使用方法
B、要正确处理国家所有土地与集体所有土地之间的土地权属问题
C、正确处理集体之间土地所有权的归属问题
D、分阶段处理国家建设征收集体土地和集体之间使用土地的土地权属问题
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关于幼儿认知的发展，下列说法错误的是（）。
A、幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展
B、幼儿初期一般只能掌握比较具体的实物概念，而不易掌握一些比较抽象的概念、关系概念、道德概念
C、教育的任务是指引导幼儿认知从具体形象性向抽象逻辑性过度，从不随意性向随意性过度，为幼儿进入学校学习做准备
D、幼儿初期有意识记占据优势，幼儿对感兴趣的、印象鲜明的、强烈的事物容易记忆
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我国征信业发展较慢且不规范，征信经营活动缺乏统一遵循的制度规范表现在（）。
A、征信机构采集个人或企业的信息随意性较大
B、征信机构对外提供个人或企业的信息随意性较大
C、征信机构侵犯当事人的合法权益
D、征信机构成立不许任何部门审核
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在情绪和认知的区别中，下列说法错误的是（）。
A.认知反映客观事物本身的属性，情绪则反映主体与客体之间的需求关系B.认知活动随意性强C.情绪活动随意性弱D.认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现 -
关于幼儿认知的发展，下列说法错误的是（）。
A.幼儿认知发展的主要特点是具体形象性和不随意性占主导地位，抽象逻辑性和随意性初步发展B.幼儿初期一般只能掌握比较具体的实物概念，而不易掌握一些比较抽象的概念、关系概念、道德概念C.教育的任务是指引导幼儿认知从具体形象性向抽象逻辑性过度，从不随意性向随意性过度，为幼儿进入学校学习做准备D.幼儿初期有意识记占据优势，幼儿对感兴趣的、印象鲜明的、强烈的事物容易记忆