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从评价的作用上区分，学生评价的类型可分为（）
A、正式评价和非正式评价
B、相对评价和绝对评价
C、诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D、正确评价和错误评价
相关标签： 非正式
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正式组织和非正式组织的比较,合理的是()。
A.非正式组织比正式组织处理情况更灵活
B.非正式组织可以弥补正式组织中管理人员编制计划的不足
C.非正式组织可以缓解人们在正式组织中工作之后的压力
D.非正式组织比正式组织更具有纪律性
E.非正式组织比正式组织管理更为严格
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下列对非正式沟通认识正确的是；（）
A、非正式沟通只会起到负面作用
B、只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充
C、只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的
D、非正式沟通现象越多，组织的效率越低
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关于非正式团体和正式团体，下列说法错误的是()。
A、非正式团体也容易传播流言蜚语，影响正式团体的控制力
B、非正式团体可以发挥沟通意见、稳定情绪、互帮互学的效应
C、非正式团体对正式团体的影响都是正面的，都是积极的
D、非正式团体对正式团体的影响是一把双刃剑