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制定国家课程标准要各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的()
A、积极性、主动性、有效性
B、针对性、时效性、积极性
C、针对性、实效性 、科学性
D、针对性、实效性、主动性
相关标签: 针对性 实效性 主动性 积极性
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