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社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）
A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）
A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
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以下属于对心理健康的正确理解的是（）
A、心理健康既是一个过程，也是一个结果
B、心理健康与不健康之间没有明确的界限
C、心理健康的标准是一种理想尺度。
D、心理健康就是没有困扰
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下列关于心理健康的说法不正确的是（ ）。
A.心理健康首先要求没有心理疾患，能够面对现实B.心理健康概念具有客观、绝对性C.心理健康既是一种状态，也是一种过程D.心理健康与否在相当程度上可以说是一个社会评价问题 -
托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括：学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。
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心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。
A.创设符合教育对象心理健康要求的环境
B.提供面向全体教育对象的心理健康教育
C.开展面对个别教育对象的心理健康教育
D.通过科学研究提高心理健康教育的水平