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学生阅读《朝花夕拾》，学习了阅读散文集的基本方法，教师准备向学生推荐一部自主阅读的散文集。下列适合的是（）。
A.孙犁《白洋淀纪事》B.沈从文《湘行散记》C.斯诺《红星照耀中国》D.法布尔《昆虫记》
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明代刘基散文集《（）》，宋濂的传记性散文《（）》、《（）》。明代有以（）、（）和（）为代表推崇唐宋古文的唐宋派。明后期的公安派以（）兄弟三人为代表，主张散文“独抒性灵”，不拘客套。袁宏道有《虎丘记》、《满井游记》等。还有竟陵派的钟惺、谭元春等人，主张散文表现“幽情单绪”，使文章的题材更窄。明末散文家张岱有散文集《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。张溥的《五人墓碑记》。
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教师在指导学生课外阅读鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》吋，拟在此散文集中选择一个学生熟悉的人物导入作品阅读。下列适合的是（）。
A.祥林嫂B.藤野先生C.杨二嫂D.孔乙己 -
《尚书》所属的类别是()。
A、哲学散文集
B、历史散文集
C、文学散文集
D、艺术散文集