()的视觉敏感发展到一生中的最高水平。
A.小学生B.中学生C.大学生D.成人

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• 进入中学，家长对孩子说：“你是初中生了，要学会独立了！”“你是中学生了，要管理好自己！”老师对学生说：“你们现在是初中生了，要自己安排好自己的学习。”从上面这段话中可以看出家长和老师对中学生的要求是

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  ①中学生应该有更强的自觉性 ②中学生应该有更强的独立性，自立能力应该增强   ③中学生应该对自己的学习负责  ④中学生应该完全放弃对老师和家长的依赖，按照自己的方式进行独立的生活A、①②③   B、②③④   C、①②④    D、①③④

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• 中学教师要树立（）的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。

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• 小学生思维能力的培养，有效途径是：（）。

  A、丰富小学生的理性经验

  B、丰富小学生的感性经验

  C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力

  D、指导学生掌握思维的方法，学会思维

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• 当前，中学生带手机入校园，使用手机现象较为常见，这也引起了学校、家长和社会的普遍关注。据最新发布的2009中国未成年人互联网运用状况调查报告显示，近四成中学生使用手机上网。手机上网快速便利，但一些手机色情网站，散布淫秽信息，严重危害社会道德，损害青少年身心健康，成为亟需整治的社会问题。
  人们对中学生是否该使用手机的观点也不一：使用手机可以方便和家长、同学的联系，中学生也有消费的自由；有的同学在课堂上发短信、玩游戏，严重影响了学习，中学生不应该使用手机。
  （1）结合上述观点，运用矛盾观的有关知识，谈谈你对中学生使用手机的认识？
  （2）从文化生活的角度，谈谈为构建绿色、健康的手机网络环境我们中学生该怎么做？

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