根据其具体的工作特点，企业培训师在教学活动中扮演如下角色（）。

A、教学活动的组织者

B、学员疑问的解答者

C、实习活动的指导者

D、教学活动的评估者

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• 课堂教学环境对教学活动的影响不包括()。

  A.影响教学活动的评价

  B.影响教学活动的目标

  C.影响教学活动的结果

  D.影响教学活动的过程

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• 某幼儿教师有目的地设计教学活动，给予幼儿指导，而不是任其自行摸索，体现了教学活动设计的（）特征。

  A、幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值

  B、幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律

  C、幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标

  D、幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导

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• 幼儿园教学活动的组织形式包括:集体教学活动、小组教学活动和()教学活动。

  A个人

  B个体

  C个别

  D单个

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• 下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是（）。

  A、幼儿园教学活动不关注教师“教什么”，只关注“幼儿怎样学习”

  B、幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主

  C、幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程

  D、幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同

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• 个别指导法的缺点主要在于（）。[2012年11月三级真题]
  A.指导者可能有意保留自己的经验B.指导者不良的工作习惯会影响新员工C.指导者的水平对学习效果有较大影响D.不利于新员工融人团队，与同事合作E.不利于新员工在工作岗位上的创新

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