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《三字经》中,“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”讲的是什么故事?()
A、孟母断机教子
B、黄香温席
C、五子登科
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近日,由浙江宁波市政府主持修订的《三字经》完成。凭心而论,由于时代在发展,历朝历代都曾对《三字经》有过重修,这不足为怪。但这种重修大多只是对其中的某些内容作一些增补。从此次修订的情况看,不仅是对内容进行了补充,还对“糟粕”进行了扬弃,对“封建”作了删改。下列陈述,不能从文意中得出的是()。
A.《三字经》曾多次重修
B.作者对此次修订持肯定态度
C.《三字经》的修订不纯粹是学术问题
D.《三字经》包含一些“落后”的内容
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汉代书馆常用的识字教材有:()
A.《仓颉篇》《凡将篇》《千字文》
B.《仓颉篇》《凡将篇》《三字经》
C.《仓颉篇》《凡将篇》《急就篇》
D.《急就篇》《三字经《千字文》 -
《三字经》是我国流传最长、范围最广、影响最大的一本蒙学教材。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”是《三字经》的片断,意思是说做儿女的,正当年少时,就要拜师访友,学习礼议。《三字经》被后人认为是谁所著()
A、南宋王应麟
B、明代黄佐
C、清朝邵晋涵
D、明代黎贞
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《三字经》是一部劝学的经典文献,它不仅对本民族文化影响巨大,而且已成为全人类的共同文化遗产。现在越来越多的人意识到,正视传统,从包括《三字经》在内的中华文化中汲取思想资源,是当代中国人的必然选择。同时还应该看到,由于历史的原因,尽管前人已经对《三字经》进行过多次修订,但某些内容仍然表现出时代局限性,今天如果原封不动地照搬,很可能会对我们的读者特别是孩子产生负面影响。按照新时代精神的要求重新修订,让传统和经典在今天展现其文化底蕴与当代价值,为构建和谐社会和社会主义先进文化服务。
运用唯物辩证法的知识,谈谈你对《三字经》重新修订的认识。