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中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有()

A、在教材内容中开发心理健康教育的内容

B、通过课堂教学过程实施心理健康教育

C、通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容

D、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

相关标签: 心理健康   课堂教学  

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  • 心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。

    A.创设符合教育对象心理健康要求的环境

    B.提供面向全体教育对象的心理健康教育

    C.开展面对个别教育对象的心理健康教育

    D.通过科学研究提高心理健康教育的水平

  • 教学实施,是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是(  )。
    A.教学设计不可能预先设定教学过程,所以课堂教学方案没必要事前准备B.在教学实施过程中,应严格按照事前准备的课堂教学方案,否则方案就没有意义C.在教学实施过程中,应依据方案不同而不拘泥于方案,根据课堂教学具体情况进行调整D.教师在准备课堂教学方案时,应以优等生为基准,分析学习者的一般特征和个性特点
  • 对心理健康的标准理解不正确的是

    A.心理健康是个动态的概念

    B.心理健康标准具有发展性

    C.心理健康具有绝对性

    D.心理健康是一种积极的社会适应

    E.心理健康标准具有相对性

  • 学校心理健康教育的全面渗透是指:()。

    A、学科教学中渗透心理健康教育

    B、各种教育活动中渗透心理健康教育

    C、校园环境中渗透心理健康教育

    D、学科内容中渗透心理健康教育

  • 社会学科中渗透心理健康教育的方法有()

    A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育

    B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

    C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育

    D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

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