阅读下列材料，回答问题。李老师在教授"自然界的水循环"时，介绍完相互联系的水体后，是这样设计过渡的："下面我们来学习水循环，请同学们阅读教材找出水循环的概念、类型及其主要环节。"如果让你来设计此过渡，你会怎样设计？

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• 对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球面积最大的雨林，发挥着巨大的生态效益，但近些年却遭到严重破坏。据此回答1—2题。

  

  1、亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为

  [  ]

  A．能够吸纳和调节大气降水B．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡C．促进全球水循环，调节全球水平衡D．能涵养水源，净化水质

  2、热带雨林对当地水循环的影响主要表现为

  [  ]

  A．为降水提供了50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节B．大量水汽被带离了雨林地区，减少了当地的降水C．水循环中水汽主要来自海洋，跟热带雨林没有关系D．热带雨林能储存大量的水分，会减少当地的水循环

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• 阅读下列材料，回答问题。李老师在教授"自然界的水循环"时，介绍完相互联系的水体后，是这样设计过渡的："下面我们来学习水循环，请同学们阅读教材找出水循环的概念、类型及其主要环节。"分析李老师设计的过渡的不足之处。

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• 下列关于水循环说法中正确的是（）

  A、水循环中，降落到地面的水分全部成为地表径流

  B、水循环可以不断调整地球上各个地区的气候

  C、水循环中，重力起着主要的作用

  D、水循环主要是物理过程，也包含有化学过程

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• 恩格斯指出：“人的思维最本质最切近的基础，正足人引起的自然界的变化．而不单独是自然界本身。”这一论断表明

  A．实践是认识的基础和来源

  B．自然界是认识的基础和来源

  C．认识是反映性和创造性的统一

  D．自然界是实践和认识的对象

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• 对人类来说，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球最大的森林，发挥着巨大的生态效益，但却遭到严重破坏。读下图完成下列各题。小题1:热带雨林对当地水循环的影响主要表现在

  A．为降水提供了50％的水汽来源，是当地水循环的重要环节

  B．大量水汽被带离了雨林地区，减少当地的降水

  C．水循环水汽主要来自海洋，与热带雨林没有关系

  D．雨林是个巨大的储水库，会减少当地的水循环小题2:如果亚马孙雨林被毁，可能造成的影响主要有

  ①地震发生频次和强度增加 ②大气中二氧化碳含量增多，全球气候变暖 ③全球水循环和水量平衡将受到重大影响 ④雨林地区物种灭绝速率将大大加快

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④

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