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绩效考核的根本目的在于()。

A.对员工进行奖惩

B.促进员工完成绩效目标,增进绩效

C.激发员工的积极性

D.对员工工作行为提高导向

相关标签: 积极性  

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  • 为什么呢?()查看材料

    A.学习动机与学习效果的关系不是直接的,它们以学习行为为中介

    B.学习动机强,学习积极性高,学习行为好,则学习效果好

    C.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为不好,则学习效果不好

    D.学习动机不强,学习积极性不高,学习行为好,则学习效果也好

    E.总体而言,学习动机越强,学习活动的积极性越高,从而学习效果越好

  • 在法制社会,政府对行业进行管理必须法律授权,而行业自律管理只需要通过行业成员的协商,因而在管理权源上具有更大的(),更能适应行业快速发展的需要。
    A.积极性、机动性
    B.灵活性、机动性
    C.灵活性、积极性
    D.积极性、能动性

  • 挫折理论是从阻碍人们发挥积极性的因素入手,研究积极性的()问题,即挫折与积极性的关系研究。

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